组级研修 - 南京市科利华中学

教学管理

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[组级研修] 综合组：艺径对谈——艺术教育实践中的学做共生
2025-04-09 10:39:12

[全文]
[组级研修] 英语组：学做合一，AI育英
2025-04-07 10:18:03

[全文]
[组级研修] 语文组：优化学程设计，落地学做课堂
2025-04-07 10:03:09

[全文]
[组级研修] 物理组：数智赋能启思维知行共振育素养
2025-04-07 09:27:59

[全文]
[组级研修] 生物组：知行共进，落实学做课堂
2025-04-03 18:48:42

[全文]
[组级研修] 历史组:以学做课堂为基，探讨落实历史学科本质的复习策略
2025-04-03 18:45:02

[全文]
[组级研修] 数学组：“学·做”筑基，素养生根
2025-03-17 13:10:41

[全文]
[组级研修] 落实双减精神提升课堂质效
2024-12-24 15:57:41

[全文]
[组级研修] 物理组：精细学程设计，提升教学效能
2024-12-24 15:54:57

[全文]
[组级研修] 道法组：优化学程设计，提高课堂实效
2024-12-19 18:31:49

[全文]
[组级研修] 信息组：信息科技课程的学程设计与教学策略探索
2024-12-17 13:07:39

[全文]
[组级研修] 语文组：精研学程设计，改进课堂样态
2024-12-16 13:09:02

[全文]
[组级研修] 生物组：优化学程设计，学做课堂落地
2024-12-13 09:36:24

[全文]
[组级研修] 数学组：着眼教材研读，精准教学设计
2024-12-09 14:19:37

[全文]
[组级研修] 英语组：深耕学做课堂，培养高阶思维
2024-12-08 11:49:31

[全文]
[组级研修] 化学组：优化学程设计，提升核心素养
2024-12-06 19:02:59

[全文]
[组级研修] 地理组：初中地理学程的优化设计
2024-12-06 18:50:18

[全文]
[组级研修] 体育组：深究学科本质，探寻新课程教学路径
2024-12-05 10:44:11

[全文]
[组级研修] 历史组：“历”炼学程学做并行
2024-11-28 18:35:20

[全文]
[组级研修] 立足课标，落实双减：物理教研组专题活动纪实
2024-09-18 10:47:53

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